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Academic Year/course: 2023/24

428 - Degree in Labour Relations and Human Resources

28543 - Salary Management


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28543 - Salary Management
Faculty / School:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Degree:
428 - Degree in Labour Relations and Human Resources
ECTS:
3.0
Year:
4 and 3 and 2
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

Within the Human Resources field, compensation management is one of the most important tools to achieve the strategic objectives of the organization. This subject provides the basis for them to be able to analyze and propose compensation policies that allow the design of adequate compensation systems to achieve the company's strategies and to attract, retain and motivate employees.

Compensation systems determine total employee compensation, which includes both extrinsic and intrinsic rewards . Therefore, this subject aims to provide students with the acquisition of a series of knowledge and skills

necessary for them to be able to fully develop their competencies in the field of Human Resources management in the organization.

The approaches and goals of this subject are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), such that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to the following SDGs: 5: Gender Equality. 8 Decent Work and Economic Growth

This subject builds on the knowledge acquired by students in the subjects that make up the module of Work Organization, Management and Human Resources Management. The knowledge and skills acquired in this subjectallow them to have a more complete vision of the functions of the Human Resources area within the company.

To take this subject it is necessary to have the knowledge of HR management, acquired in the subject Human Resources Management

2. Learning results

  • Be familiar with the different remuneration approaches.
  • Understand the relationship between compensation management and organizational results.
  • Elaborate and propose compensation systems in accordance with organizational characteristics.

3. Syllabus

1. The remuneration system in the company.

2. Compensation policies and strategies: basic compensation framework.

3. Job-based compensation structures.

4. Person-based compensation structures.

5. Performance-based compensation: variable compensation.

6. Compensation trends: flexible compensation, emotional pay.

4. Academic activities

Expository sessions (T1): 15 hours.

Theoretical-practical sessions in which the contents of the subject are explained.

Problems and cases (T2): 15 hours

Problem solving sessions and case studies

Teaching work (T6):  13.5 hours.

Reflection work on readings or news related to the contents of the subject. This work will be done in group and under the supervision of the teacher.

Assessment Tests : 1.5 hours.

Autonomous study and work of the student30 hours

5. Assessment system

The student must demonstrate that he/she has achieved the expected learning results in the different evaluable activities.

The final evaluation of the subject is summative in nature and is distributed between:

 

Training Activities (50%)

Internships (T2 and T6)

In most of the sessions of the subejct students will work in groups on certain aspects developed in the theory of the subject. In this internship, students will be required to : Participate actively in its realization, and deliver the resolution of the proposed practices.

The participation and delivery of the cases or practices solved during the practical classes (T2) and the completion of the case tutored (T6) will account for 50% of the final grade. In the event that students are unable to complete any of the practical for justified reasons (delivery of proof of the reason), the way to recover the practical will be agreed with the teacher. Students who do not deliver these practices in due time and form will have to take the knowledge test at in its entirety, both the practical and theoretical parts.

Theoretical knowledge tests (50%)

Knowledge test :

In order to pass the subject, students must take a knowledge test, which will be written and individual and will take place on the date, time and place that will be officially published on the center's web page before the registration process . The officially established date will be the only date on which these tests of knowledge of the subjectwill take place.

The test will consist of two parts:

One of them will consist of short theoretical questions to assess the degree of assimilation of the key concepts of the subject. ( 50% of the final grade). This part of the test is to be taken by all students.

The other part will evaluate the student's ability to apply these concepts to practice (50%). In this case students who have handed in the internships completed during the semester will NOT have to take this part of the the knowledge test.

The final grade will be the theory grade obtained in the knowledge test (50%) plus the practical grade obtained throughout the semester or in the practical part of the knowledge test (50%).

Students who have completed the internship during the semester will keep this grade for the entire academic year.


Curso Académico: 2023/24

428 - Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos

28543 - Gestión de retribuciones


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28543 - Gestión de retribuciones
Centro académico:
108 - Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo
Titulación:
428 - Graduado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Créditos:
3.0
Curso:
4 y 2 y 3
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Dentro de ámbito de Recursos Humanos la gestión de la retribución es una de las herramientas más importantes para lograr los objetivos estratégicos de la organización. En esta asignatura se  proporcionan las bases  para que sean capaces de analizar y proponer políticas retributivas que permitan el diseño de sistemas de retribución adecuados para conseguir las estrategias de la empresa y para atraer, retener y motivar a los trabajadores.
 
Los sistemas retributivos determinan la compensación total del trabajador, donde se encuentran tanto recompensan extrínsecas como intrínsecas. Por tanto, esta asignatura trata de facilitar a los estudiantes la adquisición de una serie de conocimientos y habilidades 
necesarias para que puedan desarrollar de forma integral sus competencias en el ámbito de la gestión de los Recursos Humanos en la organización. 
 
Los planteamientos y objetivos de esta asignatura están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a los siguientes ODS: 5: Igualdad de género; 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
 
Esta asignatura parte de los conocimientos adquiridos por los estudiantes en las asignaturas que conforman el módulo de Organización del Trabajo, Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Los conocimientos y habilidades adquiridas en esta asignatura les permite tener una visión más completa de las funciones del área de Recursos Humanos dentro de la empresa.
Para cursar esta asignatura es necesario contar con los conocimientos de gestión de RRHH, adquiridos en la asignatura Dirección y Gestión de Recursos Humanos

2. Resultados de aprendizaje

  • Conocer los distintos enfoques retributivos.

  • Entender la relación entre gestión de las retribuciones y los resultados organizacionales.

  • Elaborar y proponer sistemas retributivos acordes con las características organizacionales.

3. Programa de la asignatura

  1. El sistema de retribuciones en la empresa.

  2. Políticas y estrategias retributivas: marco retributivo básico.

  3. Estructuras retributivas basadas en el puesto.

  4. Estructuras retributivas basadas en la persona.

  5. Retribución basada en el rendimiento : retribución  variable.

  6. Tendencias retributivas: retribución flexible, salario emocional.

4. Actividades académicas

lases expositivas (T1): 15 horas.
Sesiones teórico-prácticas en las que se explican los contenidos de la asignatura.
 
Problemas y casos (T2): 15 horas
Sesiones para resolver problemas y casos propuestos
 
Trabajo docente (T6):  13,5 horas.
Trabajo de reflexión sobre lecturas o noticias relacionadas con los contenidos de la asignatura. Este trabajo se realizará en grupo y bajo la supervisión del docente.
 
Pruebas de Evaluación : 1,5 horas.
 
Estudio y trabajo autónomo del estudiante :  30 horas

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos en las diferentes actividades evaluables. 
 
La evaluación final de la asignatura es de carácter sumativo y se distribuye entre:
 
Actividades Formativas (50%)
 
Prácticas (T2 y T6)
En la mayor parte de las sesiones de la asignatura los estudiantes trabajarán en grupo determinados aspectos desarrollados en la teoría de la asignatura. En estas prácticas los estudiantes deberán : Participar activamente en su realización,  y entregar la resolución de la prácticas propuestas.
La participación y la entrega de los casos o prácticas resueltas durante las clases  prácticas (T2) y la realización del caso tutorizado (T6) supondrá un 50% de la calificación final. En caso de que los estudiantes no puedan realizar alguna de las prácticas por motivos justificados (entrega de justificante del motivo) se acordará con la profesora la forma de recuperar la práctica. Los estudiante que no entreguen estas prácticas en tiempo y forma tendrá que realizar la prueba de conocimiento en su totalidad, tanto la parte práctica como la teórica.
 
Pruebas de conocimiento teórico (50%)
 
Prueba de conocimiento :
Para aprobar la asignatura los estudiantes deberán realizar una prueba de conocimiento, ésta será escrita e individual y se realizará en la fecha, hora y lugar que se publique de forma oficial en la página web del centro antes del proceso de matriculación. La fecha establecida de forma oficial será la única en la que se realicen estas pruebas de conocimiento de la asignatura.
 
La prueba constará de dos partes:
 
Una de ellas consistirá en cuestiones teóricas cortas que permitan evaluar el grado de asimilación de los conceptos clave de la asignatura. (50% de la calificación final). Esta parte de la prueba la tendrán que realizar todos los estudiantes.
 
La otra parte, evaluará la capacidad del alumno para aplicar estos conceptos a la práctica (50%). En este caso los estudiantes que hayan entregado las prácticas realizadas a lo largo del semestre NO tendrán que realizar esta parte de la prueba de conocimiento.
 
La nota final será la nota de teoría obtenida en la prueba de conocimiento (50%) más la nota de práctica obtenida a lo largo del semestre o en la parte práctica de la prueba de conocimiento (50%). 
 
Los estudiantes que hayan realizado las prácticas a lo largo del semestre conservarán esta nota durante todo el curso académico.